Принципи педагогіки Монтессорі

Система Марії Монтессорі, італійського педагога-гуманіста (1870-1952), вже давно користується світовим визнанням і отримала величезне поширення. Педагогіка Монтессорі - чудовий приклад ефективної практичної реалізації ідей вільного виховання.

Основною відмінністю методу Монтессорі від традиційних дитячих садків є ставлення до дитини як до унікальної, неповторної особистості, зі своїм власним планом розвитку, своїми власними способами і термінами освоєння навколишнього світу.

ЧИТАЙ: Навчання дитини за системою Домана

Основна ідея методу Монтессорі полягає в стимулюванні дитини до саморозвитку, помістивши її в підготовлене середовище, що має чітку логіку побудови і відповідає психологічним потребам дитини. Завданням же вихователя, або вчителя, як його називають в системі Монтессорі, є допомогти дитині організувати свою діяльність в цьому середовищі, піти своїм власним, унікальним шляхом, реалізувати свій творчий потенціал.

Монтессорі була переконана, що практично будь-яка дитина є нормальною людиною, здатною відкрити себе в активній діяльності. Ця діяльність, спрямована на освоєння навколишнього світу, на входження в культуру, створену попередніми поколіннями, призводила до реалізації закладеного в особистості потеніалу, до повноцінного фізичного і духовного розвитку.

КОНКУРС! Виграй дизайнерську сумочку!

Феномен педагогіки Монтессорі полягає в її безмежній вірі в природу дитини, в її прагнення виключити будь-який авторитарний тиск на несформовану людину, а також в орієнтації на вільну, самостійну, активну особистість.

Діти, які відвідують групи Монтессорі, набувають величезної внутрішньої мотивації до навчання, здатності концентруватися на роботі, самостійності, вони володіють хорошими навичками спілкування в соціумі та внутрішньою дисципліною, що дозволяє їм без проблем вступати до найрізноманітніших шкіл.

КОНКУРС! Завантаж своє фото з яскравими губками в альбом Lady.tochka.net в Facebook!