Как ребенку адаптироваться к дистанционному обучению: простые советы для родителей

Дистанционное обучение стало привычной частью жизни. Оно позволяет детям получать образование независимо от места нахождения, совмещать уроки с внешкольными занятиями и планировать свой день более комфортно. В то же время переход к этому формату часто вызывает беспокойство у школьников и их родителей: сможет ли ребенок сосредоточиться, сохранит ли мотивацию, не останется ли без поддержки и друзей? 

На самом деле большинство детей адаптируются к этой образовательной системе довольно быстро. Вместе с представителями крупнейшей в Украине дистанционной школы «Оптима» мы сформировали несколько простых советов, которые помогут легче адаптироваться к такой учебе.

Совершенно не обязательно обустраивать отдельный кабинет, напоминающий классическую школьную аудиторию с партами и доской. Достаточно просто создать комфортную среду, где ребенок сможет спокойно работать. Обратите внимание на несколько важных деталей:

• удобные стол и стул;
• качественное освещение;
• минимум факторов, которые будут отвлекать от занятий;
• стабильный доступ к интернету.

Когда у школьника есть рабочее место, сосредоточиться на уроках во время дистанционного обучения гораздо проще.

Одним из важнейших преимуществ дистанционного обучения является его гибкость: дети могут заниматься в наиболее продуктивное для себя время и легко совмещать школу с интересами и отдыхом. Но именно из-за этой особенности ученикам иногда может быть сложнее организовать свой день. Как следствие, если обучение происходит хаотично, мотивация и результаты ребенка могут быстро снижаться.

Чтобы этого избежать, помогите сформировать распорядок дня, который соответствует интересам и потребностям ребенка. Стоит учесть:

• достаточно времени для занятий в школе (2–4 часа в зависимости от возраста);
• перерывы между уроками для отдыха (10–15 минут каждые 40–50 минут);
• хобби, прогулки, спорт и другие активности.

Важно, чтобы ежедневный ритм был для ребенка достаточно комфортным и реалистичным для соблюдения. Это даст возможность вовремя отдыхать и не выбиваться из распорядка. Помните: успех в любой сфере прежде всего держится на удачно построенной системе!

Адаптация происходит гораздо легче, когда мы понимаем, как все работает. Дистанционное обучение обычно проходит на технологической образовательной платформе, где собрано все необходимое:

• видеоуроки и конспекты;
• интерактивные задания и тесты;
• личный кабинет с прогрессом и рекомендуемым расписанием;
• чат для общения с преподавателем.

Поэтому при переходе в дистанционную школу стоит сначала помочь ребенку лучше понять учебный процесс в ней. И одним из преимуществ такого формата является то, что можно сделать это бесплатно и даже до оформления документов. Например, «Оптима» предлагает всем желающим 14-дневный демодоступ к своей платформе. Там ребенок еще до официального старта дистанционного обучения может оценить образовательную платформу и адаптироваться к основным особенностям школы. 

Современные дистанционные школы уделяют живому общению значительное внимание, поэтому родителям стоит просто побуждать ребенка пользоваться всеми возможностями, которые предлагает школа:

• участвовать в групповых учебных проектах;
• посещать кружки, тематические клубы и универсальные образовательные пространства;
• общаться с преподавателями во время онлайн-консультаций и активно задавать вопросы.

Все подобные активности помогают детям чувствовать себя частью школьного сообщества даже в дистанционном формате. Как показывает практика, большинство школьников, учащихся онлайн, активно общаются со своими одноклассниками и в реальной жизни. Так школа создает пространство для безопасной социализации детей, в котором они могут найти настоящих друзей. 

Именно поэтому одной из самых важных вещей, которые родителям важно сделать для адаптации их ребенка к дистанционному формату, — поощрять общение со сверстниками. 

Адаптация к дистанционному обучению обычно происходит быстрее, чем ожидают родители. Когда ученик понимает образовательный формат, имеет удобное место для занятий и четкий ритм дня, он постепенно учится быть самостоятельным и чувствует себя в дистанционной среде очень комфортно. 

Ваша основная роль — не контролировать каждый шаг, а:

1. создать достаточно условий для того, чтобы ребенку было комфортно в таком формате;
2. побуждать его к использованию возможностей, которые предлагает школа.

Тогда ребенок будет учиться с удовольствием и получать качественные знания.