Як спілкуватися з вчителем дитини

Більшість батьків не люблять ходити на батьківські збори. Причин наводиться 2: будуть вимагати гроші і будуть сварити дитину. Але ж збігати від проблеми - це не вихід, правда? Замість цього потрібно конструктивно її вирішувати, не переносячи власний шкільний досвід на життя дитини, це, мабуть, найголовніше.

Психологи радять пам'ятати наступне при спілкуванні з педагогами вашого школяра:

1. Ведіть конструктивний діалог: заздалегідь визначте для себе мету вашого візиту, намітьте конкретні питання, які збираєтеся задати.

2. Вчителю обов'язково потрібно розповісти про можливі проблеми дитини, її сім'ї.

3. Ні в якому разі не беріть з собою дитину, щоб та при всіх розповіла, як учитель її образив. Якщо ви все ж таки взяли чадо з собою, запитайте вчителя, чи потрібне воно під час бесіди. Якщо ні - хай почекає за дверима.

4. Діалог треба починати не з обвинувачення ("Ви винні!"), А з себе ("Я засмучена, я переживаю"). Тоді більше шансів побачити каяття, отримати вибачення, налагодити зворотний зв'язок (а не посилити конфлікт).

5. Пам'ятайте, що контраргументи типу "У мене теж були двійки, я теж зривав уроки і скаженів на перервах, а тепер дивіться, який я хороший і скільки домігся" нерозумні.

6. Хочете подарувати вчителю подарунок - зробіть це в потрібний час. Проявіть подяку, коли є за що подякувати, коли проблему вирішено.

7. Перш ніж з'ясовувати у вчителя, за що "двійка", перевірте дитину самі. Може, і в школу ходити не доведеться.

8. Якщо "двійка" справедлива, поясніть дитині: оцінка - не спроба її образити, а результат її праці. Не оцінка особистості дитини, а те, що вона заробила на даний момент з даного предмету.

9. Якщо у вас вимагають гроші на приватні уроки - першою справою протестуйте школяра у незалежного вчителя, щоб зрозуміти, наскільки все серйозно. Не можете впоратися своїми силами - беріть репетитора, але іншого.

10. І найголовніше! Не чекайте, поки викличуть до школи. Якщо ви помітили, що у дитини, наприклад, проблеми з математикою, потрібно відразу ж іти спілкуватися з педагогом і не чекати кінця навчального року.